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Le blog de 4ème5
9 avril 2009

Langue n° 12 - Vocabulaire : les verbes de paroles

I – Ecris sous la dictée les mots suivants : (3 points) II – Dans quelles circonstances utilise-t-on les verbes de parole suivants. Expliquez ou donnez un exemple. (3 points) enchaîner : couperriposterordonnersongervociférer III – Ecrivez quatre répliques...
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9 avril 2009

Style direct et style indirect

Leçon Le style direct et indirect dans le cahier + p. 297 - 299 - 300 - 301 Correction des exercices : n°6 p. 302 Réécrivez cet extrait en rétablissant les marques typographiques (tirets, guillemets) qui introduisent les paroles rapportées au style direct....
2 avril 2009

Devoir pour le 9 avril (après-midi)

Leçon Le style direct et indirect dans le cahier + p. 297 - 299 - 300 - 301 Exercices 6 - 7 - 10 - 13 p.303
12 mars 2009

COD/COI

Les compléments d'objets. (une fonction) Rôle du CO : c'est un complément essentiel à la phrase (on ne peut le supprimer). Identification du CO : Il ne peut être déplacé. Le complément d'objet représente l'objet de l'action exprimée par le verbe. La plupart...
12 février 2009

L'EXPRESSION DU TEMPS

Langue – 12 février 2009 L'EXPRESSION DU TEMPS 1 - Le mot temps a de nombreux sens : * La situation d'une action dans le temps en général : - I l partira demain , au matin, à huit heures. ---> un moment.- I l restera là-bas un jour ou plusieurs mois....
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5 février 2009

Devoirs pour le 12/02

Interrogation de langue!! faire les exercices apprendre la leçon revoir les classes grammaticales
26 janvier 2009

Correction de la dictée n°4

La statue. Ravi, l’enfant contempla son œuvre. Des débris de roc calciné fumaient autour de l’idole imparfaite. Toutefois, le premier moment de joie passé, il s’avisa qu’il manquait beaucoup de choses à la rudimentaire statue pour qu’elle soit parfaite....
13 janvier 2009

Langue n°10 du 9 janvier 2009

Vendredi 09 janvier 2009 Devoir de langue n°10 /20 L'attribut du sujet 1 – Recopiez les phrases suivantes en sautant deux lignes entre chaque.... a) Amandine est absente. b) Cet enfant saigne du nez, il paraît malade. c) Ce chat devient agressif. d) Que...
7 janvier 2009

correction du devoir de langue n°6 : les types de phrases

COURS 1 - Quels sont les quatre types de phrases et quels sont leurs buts respectifs? (8 points) Les phrases déclaratives servent à constater.Les phrases interrogatives servent à poser des questions.Les phrases exclamatives servent à réagir, à exprimer...
31 décembre 2008

Correction du devoir de langue n°8 : le système du présent

Correction du devoir de langue n°8 : le système du présent
1 - Reproduire le schéma du système du présent (6 points) : Il fallait reproduire exactement ce tableau, tel que reproduit dans votre cahier de langue et à apprendre par coeur... 2 - Quand utilise-t-on ce système de temps? (2 points) On l'utilise pour...
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